王毅会见欧洲理事会主席米歇尔

中新社布鲁塞尔12月17日电 当地时间12月17日,中国国务委员兼外长王毅在布鲁塞尔欧盟总部会见欧洲理事会主席米歇尔。

王毅转达中国国家主席习近平对米歇尔的亲切问候。王毅表示,明年是中国欧盟建交45周年,也是新一届欧盟机构开局之年,双方关系迎来新的发展机遇。当前国际局势面临各种严峻挑战。单边主义抬头、保护主义盛行,冷战思维沉渣泛起,中欧作为多极化中的两大力量,应当携起手来共同捍卫多边主义,维护国际秩序。为此,双方要牢固树立伙伴意识,明确彼此是伙伴而不是对手。随着中国扩大改革开放,中欧合作的空间和潜力必将进一步扩大。双方应如期达成高水平双边投资协定,考虑尽早启动中欧自贸协定的可行性研究。双方还应在创新和数字经济方面加强互利合作,不对特定国家和企业采取歧视性举措。气候变化、互联互通、可持续发展和打击恐怖主义是中欧正在推动的合作领域,应当为此提供新的动力,增添新的内涵。

股东大会上,乐视网证券事务代表介绍:“现在我们正在盘活现有的资产,然后进行一些新的资产整合,现有的一些业务也是在梳理,这是在开源方面。至于监督方面的话,进行了人力的缩减。所以,开源节流两个方面我们正在努力的进行维持持续经营能力,然后也同时在跟大股东沟通,争取的债务问题得到进一步的解决。我们在公布的就是最新的定期报告显示,大股东,包括他的关联方对于公司的欠款大概是19.85个亿。”

米歇尔请王毅转达对中国领导人的诚挚问候。米歇尔表示,我就职伊始就能与习近平主席通电话,双方的交流合作有了一个良好开端。欧方坚信,应对当前层出不穷的全球性挑战,最好方式就是多边主义和国际合作。中国在联合国及全球事务中发挥着越来越重要的作用,欧中有必要进一步加强对话,共同维护国际秩序和规则,更好应对共同挑战和威胁,不断为欧中关系注入新的活力。欧盟也认为“17+1合作”是欧中关系的重要补充。明年对于欧中关系是非常重要的一年,欧方愿同中方一道做好充分准备,争取明年欧中之间预定的一系列高层交往都能取得成功,推动欧中全面战略伙伴关系取得积极进展。欧方强烈期待明年完成双边投资协定谈判,进一步加强在气候变化、互联互通、可持续发展等重大问题上的沟通合作。(完)

面对股东的提问,刘延峰表示,公司退市与否要看最后监管层的决定,目前还没有结论。如果公司退市,将在三板市场持续经营,同时继续向相关责任人进行追偿,保护公司股东的利益。

此外,刘延峰表示,公司在职员工人数是456名,2019年公司大规模缩减人员费用,缓解公司岌岌可危的经营情况,具体的员工人数将在2019年的报告中披露。

在“责任”课程中,记者看到为孩子们提供的“思维工具”:我曾面对哪些互相冲突的责任?这两项责任要对谁负责?我最后做了什么决定?结果如何?“思路层层递进,帮助孩子们逐步深入了解每项决定背后的考量,形成科学有效的思维方式。”福田区教科院德育研究员李楠说。

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据统计,福田区实施素养奠基课程7年来,参与实践的中小学校累计达348所,覆盖2000多个实验班,学生参与完成课题研究600项。福田区教科院及课程实验校、实验教师申请的课题数量逾20个,发表相关论文共计30余篇。

这是福田区实施“素养奠基课程”的一个缩影。近年来,福田区依托该系列课程,用中小学生乐于接受的德育方式,培养他们的研究能力、行动能力、理性思考能力与责任担当。

乐视网的总部乐视大厦面临被拍卖的风险。此前的10月21日,京东拍卖官网显示,北京市第三中级人民法院将于2019年11月18日10时至2019年11月19日10时止(延时的除外),在北京市第三中级人民法院京东网司法拍卖网络平台上进行公开拍卖活动,拍卖标的为乐视网总部乐视大厦。

“或许我们并不能真正解决这个问题,但学生因此磨炼了综合素质,是课程带来的最大收获。”绿洲小学六(1)班指导教师王凯玲说。

王毅表示,中国同中东欧国家合作是中国欧盟合作的组成部分和有益补充,秉持开放透明包容,坚持平等互利共赢,遵守市场规则和欧盟标准,有利于帮助中东欧国家更快发展,促进欧盟平衡发展和一体化进程。中方愿同欧方加强沟通,推动中国同欧盟和中东欧国家关系相互促进。

(责编:实习生(李沐霏)、何淼)

为把思维路径、逻辑导图等抽象的名词化为德育的具体实践,福田区在课程设计上,导入“思维工具”单元,阐明面对某个问题时,应该具备的基本思维方式。

本次股东大会上,刘延峰表示,乐视网具体能否满足恢复上市条件,还要看2019年度审计报告出来后的整体情况,目前还不确定。“据公司披露的2019年第三季度报告显示,公司股东人数约28万,其中机构股东约几十名。”

(中国教育报记者 高毅哲)

乐视网表示,公司一直未曾间断过和公司的大股东以及关联方的沟通和谈判的进程,目前为止尚未取得一个实质性的进展。

值得一提的是,这次股东大会有提问环节,而之前召开几次股东大会上,乐视网董事会成员都未接受提问。

据福田区教育局有关负责人介绍,遵循中小学生的认知规律和道德发展规律,素养奠基课程采用“螺旋上升”方式安排不同的课题内容。小学低年级使用“认识自己”“尊重”“关爱”课程,通过课堂游戏、亲子游戏、故事引入、活动交流等教会学生认知自我、学习尊重、学会关爱、理解责任;小学中高年级使用“责任”和“发现与探究”课程,通过思考工具和案例帮助学生培养和提升责任担当能力、理性思辨能力。“这变革了德育教育模式,使单向的灌输式教育,变为让学生在行动中主动学习。”该负责人说。

乐视网证券事务代表进一步表示,大股东指的是乐视网实际控制人贾跃亭。

对此,刘延峰曾表示,目前最关键的就是打赢官司。不过,12月18日,他告诉股东,截至目前公司还没有收到相关法院的开庭通知,具体时间还要看法院的安排。

该课程主要研发者、东方原点(北京)教育科技研究院首席课程专家韩杰梅表示:“能否让孩子们从小学会科学思维方式至关重要。我们从身边的社会现象入手,与孩子们的实际生活结合,将复杂的思维路径化作通俗易懂的语言,相当于给孩子们的大脑配备一根‘拐棍’。”